→ZAPROSZENIE← GRUPA WSPARCIA DLA RODZICÓW DZIECI Z DYSLEKSJĄ ROZWOJOWĄ
Zapraszamy wszystkich chętnych rodziców dzieci o specyficznych trudnościach w nauce na spotkanie inauguracyjne (w roku szkolnym 2022/2023) GRUPY WSPARCIA DLA RODZICÓW DZIECI Z DYSLEKSJĄ ROZWOJOWĄ, które odbędzie się w dniu 09 grudnia br. o godz. 9.00, w sali 103, w budynku tutejszej placówki w Koninie (ul. Poznańska 74).
TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH w Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Ślesinie (Filia w Koninie)TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH w Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Ślesinie (Filia w Koninie)
Serdecznie zapraszamy dzieci, ktore przejawiają trudnosci w sferze spoleczno-emocjonalnej, na zajęcia z zakresu Treningu Umiejtności Społecznych, prowadzone przez psychologa i pedagoga.
Miejsce: PPPP w Slesinie, Filia w Koninie, ul. Poznanska 74 Termin: wtorki, godziny popoludniowe (12 spotkan)
GODZINY DOSTĘPNOŚCI !!!
Zapraszamy rodziców i uczniów do korzystania z konsultacji ze specjalistami Poradni – psychologami, pedagogami, logopedami
i doradcami zawodowymi.
Harmonogram dyżurów znajduje się w zakładce: Oferta → Oferta na rok szkolny 2022/2023
SIEĆ WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA NAUCZYCIELI – LOGOPEDÓW
Informujemy, że spotkanie inaugurujące pracę sieci współpracy i samokształcenia logopedów w roku szkolnym 2022/2023 odbędzie się dnia 27 października 2022 roku w Powiatowej Poradni Psychologiczno–Pedagogicznej w Ślesinie, sala 206, w godz. 9.30. – 12.30.
Szczegółowe informacje pod nr tel. 63 270 – 59 – 88.
Edyta Stasikowska-Janik
koordynator
GRUPA WSPARCIA DLA PSYCHOLOGÓW I PEDAGOGÓW SZKOLNYCH
Szanowni Państwo!
Serdecznie zapraszamy na spotkanie Grupy Wsparcia dla pedagogów i psychologów szkolnych z terenu oddziaływania Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej
w Ślesinie Filia w Koninie (gminy Grodziec, Kazimierz Biskupi, Kramsk, Krzymów, Rychwał, Rzgów, Stare Miasto, Golina), które odbędzie się 10.06.2022 r. (piątek) o godz. 9:00 na terenie filii Poradni, Konin, ul. Poznańska 74, pokój nr 103 (I piętro).
