tytuł: MOWA DZIECKA. Zrozum i rozwiń mowę dziecka.

autor: Laura Dyer

wydawnictwo: K.E.LIBER

ilość stron: 208

data premiery: 01.01.2006

Laura Dyer studiowała tematykę zaburzeń komunikacyjnych i pracowała z dziećmi jako terapeutka problemów mowy. W swojej publikacji „Mowa dziecka. Zrozum i rozwiń mowę dziecka” omawia wszystkie najważniejsze zagadnienia dotyczące rozwoju zdolności językowych dziecka. Pozycja ma formę poradnika dla rodziców  i terapeutów.  

Sądzę , że o wartości tej publikacji przekonują słowa samej autorki:

„..Napisałam tę książkę, ponieważ wierzę, że rodzice potrzebują solidnego poradnika dotyczącego przebiegu typowego procesu nauki mowy. Chciałabym zachęcić rodziców do myślenia o tych kwestiach na długo zanim ich dzieci wypowiedzą pierwsze słowo lub napotkają pierwsze problemy. Moją ambicją jest pomoc w zmniejszeniu niepokoju, jaki niektórzy rodzice mogą odczuwać, gdy myślą o rozwoju swojego dziecka. Chciałabym, aby stali się jak najlepszym wzorem do naśladowania dla malców. Podczas pracy nad książką wykorzystałam wyniki najnowszych badań, starając się, aby niniejszy poradnik był jak najbardziej na czasie.”

Rozdział 1 zawiera podstawowe informacje dotyczące nauki języka i opis skutecznych sposobów wspomagania tego procesu u dziecka.
Rozdział 2 omawia zewnętrzne czynniki mające wpływ na rozwój zdolności językowych.
Rozdział 3 dotyczy najczęstszych wątpliwości i pytań, które pojawiają się u rodziców w pierwszym okresie życia ich dziecka.
Rozdział 4 opisuje różne poziomy rozwoju i odpowiadające im typowe umiejętności.
Rozdział 5 proponuje różne metody rozwijania zdolności językowych dziecka poprzez ogólną stymulację umiejętności komunikacyjnych, od momentu przyjścia na świat do siódmego roku życia.
Rozdziały 6-8 zawierają najważniejsze informacje dotyczące umiejętności pisania i czytania, języka gestów, dwujęzyczności, nauki drugiego języka oraz problemów pojawiających się w przypadku międzynarodowych adopcji. Jako że jestem przekonana, iż zabawy z muzyką służą rozwijaniu zdolności językowych,
w Rozdziale 9 opisałam sposoby wykorzystywania muzyki w pracy z noworodkami, niemowlętami i dziećmi w wieku przedszkolnym.
Książka zawiera podpowiedzi dotyczące tego, w jaki sposób możesz wchodzić w interakcje ze swoim dzieckiem, aby stworzyć mu środowisko, w którym w pełni rozwinie zdolności komunikacyjne...”

Opracowała: Kamila Piotrowska-Olejnik – logopeda/neurologopeda